为丰富校园文化生活，关注学生心理健康，也为学生提供舞台表达内心真实感受和经历，再现生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等，我校举办了“校庆杯”暨第九届校园心理剧汇报演出活动。校园心理剧演出活动也是我校心理健康教育的一项重要工作。通过角色扮演唤起情感共鸣、心灵碰撞，引导学生发现、探索、思考积极解决问题的思维方式。

本届校园心理剧汇报演出活动于4月13日下午在报告厅正式拉开帷幕，在3天里分3场进行。参与本次活动的领导有副校长尚嘉伟、学生处副主任张辰贝、吴杰。本次评委老师是学校心理老师张慧娟及与我校合作的心理咨询公司的几位老师。各班剧目在张慧娟及几位心理老师的指导下，同学们将生活中有关学习与生活等主题的剧目搬上了舞台，用极具感染力的语言与丰富的肢体动作，将一幕幕场景生动地展示，给同学们带来了一场非凡的视觉盛宴和心灵的碰撞，获得了评委和在场师生的一致好评。优秀剧目将进行后续的表彰。

通过校园心理剧汇报演出，同学们自编、自导、自演，充分展现文学创作、表演、音乐、舞蹈等方面的才华和能力；也用自己的视角思考问题，通过亲自参与了解角色的心理特征，有助于同学们发现问题，及时反思，自我完善，达到自我教育与成长的目的。校园心理剧汇报演出的举办，不仅丰富了同学们的业余生活，也在一定层面上疏导学生在生活、学习上遇到的问题；同时，校园心理剧汇报演出也帮助老师从侧面了解学生的人生观、世界观、价值观，及时发现存在的问题，及时给予必要的关注和解决。

总之，校园心理剧活动的开展将进一步促进同学们的健康成长，并引导他们在未来共同创造和谐互助的良好学习与生活环境。(摄影：张慧娟 审核：张辰贝)