凝心聚力共成长,履践致远勇前行。10月17日下午,我校优秀教师、河南省雷勇名班主任工作室核心成员、第12届河南最具智慧力班主任和悦受邀为开封市中等职业学校骨干班主任培训班成员做题为《做成长型班主任》的班主任专题讲座,培训班40余位来自一线的骨干班主任现场聆听。讲解生动有条理,方法详尽有实效,案例经典有感悟。和悦的讲座围绕“打造成长型班级”“争做成长型教师”两个方面展开,具体分为“带班方略”“班级文
查看详情周磊,毕业于商丘师范学院,本科学历,学士学位。个人荣誉:开封市优秀教师、开封市优秀班主任、开封市优质课一等奖。主持市级课题《课堂教学案例的交流研究》、参与省级课题《高中生不良行为的心理探索及矫正对策》、参与市级课题《导学提纲在高中新一轮数学课程教学改革的应用研究》、参与市级课题《信息技术辅助中学数学教学的应用研究》。 班级格言:行为规范,经历成长过程;学风浓厚,享受成功喜悦。治班理念:关爱学生 脚
查看详情聂明生,大学本科学历,理学学士学位。曾荣获两次开封市优秀班主任称号,开封市优质课一等奖,多次参与市级观摩课。主持和参与多项市级课题已结项。 班级格言:团结和谐 超越自我治班理念:科学 民主 责任 成长在和学生的相处和成长的过程中逐渐地认识到了班主任工作的复杂性和工作对象的特殊性。也对自己在这项工作中的专业素养提出了更高的要求。在学校的组织下我参加了很多次校内外的培训。更多的是和学生的相处过程
查看详情房彩玲,中小学一级英语教师,重庆师范大学在读研究生。工作兢兢业业,教学成绩优异。多次荣获国家级、省级、市级优秀辅导员的称号;两次荣获市优质课比赛开封市英语优质课一等奖;荣获河南省高招优秀阅卷教师称号,开封市模范团干部,开封市巾帼建工标兵,开封市师德先进个人,开封市优秀共产党员,开封市骨干教师,开封市优秀班主任和开封市优秀教师等称号。曾参与市课题《高中英语学科特色课程资源开发、实施与评价的研究》和《
查看详情张峥,毕业于河南师范大学,本科学历,学士学位,中小学二级教师。曾获:开封市优秀班主任、开封市化学竞赛优秀辅导教师,开封市优质课二等奖、开封市课题示范课,在《魅力中国》(刊号:CN41-1390/C)发表论文《化学核心素养下的实验教学设计—以“同周期、同主族元素性质的递变”为例》、参与市课题《“科学探究与创新意识”理念在高中化学“9+9”实验教学中的运用研究》并结项。 班级格言:超越自我 挑战极限
查看详情刘艳强,毕业于河南师范大学,本科学历,学士学位。个人荣誉:河南省名师、河南省骨干教师、河南省文明班集体、开封市优秀教师、开封市五一劳动奖章、开封市优秀班主任、开封市新长征突击手、开封市优质课一等奖。主持市级课题《中小学学生学习障碍的形成原因及对策研究》、《学困生成因分析与改进策略研究》、《中小学学生厌学问题的应对策略研究》、《减轻学生过重课业负担的策略研究》、参与国家级课题《学习动机及学习迁移问题
查看详情李霞,毕业于河南大学历史文化学院,本科学历,学士学位。河南省骨干教师,开封市骨干教师,开封市优秀班主任,开封市优秀党员,开封市文明教师。主持省级课题一项《中学青年教师课堂情绪对教学的影响及策略研究》。 班级格言:自律 高效 认真 坚持值班理念:宽严相济 关心学生 尊重学生我在每一届新班级组成的第一天,就向学生介绍我的带班格言,一个人最难战胜的不是别人,而是自己。自律,是挑战自我,战胜自我的
查看详情王春燕,毕业于安徽淮北师范大学,本科学历,文学学士,曾多次获高中英语竞赛全国,省级优秀辅导教师,“外研社”杯英语竞赛优秀辅导教师,“一师一优课”省二等奖、市一等奖,开封市优质课一等奖;获开封市优秀班主任,开封市骨干教师等称号;多次参加省市级课题研究,省课题成果课例获“优秀课题示范课”,撰写并发表各级论文多篇。 班级格言:每个人都能成就最好的自己治班理念:唯尽其所能 方尽显其才班 风:自主高
查看详情陶倩,毕业于河南大学外语学院,本科学历,学士学位,开封市优秀班主任。曾获“英语周报杯”英语读写能力提升行动指导教师一等奖,全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)全国优秀指导教师,开封市大中学生社会实践活动项目竞赛一等奖优秀指导教师,河南省“基础教育精品课”二等奖、开封市“基础教育精品课”一等奖,开封市“一师一优课、一课一名师”高中英语学科二等奖。参与省级课题《高中英语教学读后续写实施路径研究》立项,
查看详情伊明,中小学一级教师,毕业于陕西师范大学英语专业,陕西师范大学英语学科教学研究生,中原名师工作室核心成员。自从参加工作以来,所获荣誉如下:开封市骨干教师,开封市优秀班主任,开封市优质课二等奖,开封市五四红旗团支部指导员,开封市文明教师,河南省高考优秀阅卷老师,“英语周报杯”读写能力大赛优秀指导教师一等奖,开封市中小学生英语综合技能展评优秀辅导教师奖,全国中学生英语能力竞赛优秀指导老师奖,“外研社杯
查看详情林芳,中小学一级教师,毕业于西南大学化学(师范)专业,研究生学历。担任开封高中东校区2023届化学组备课组长,2306班班主任,同时担任2302班和2305班的化学教学工作,所带班级成绩优异。曾获得以下荣誉:河南省优质课一等奖,“一师一优课,一课一名师”省二等奖,河南省优质课二等奖,中国化学奥林匹克竞赛“河南省优秀辅导教师”,开封市优秀班主任,开封市优质课一等奖,开封市文明教师,发表论文《“科学探
查看详情任莹,毕业于河南大学汉语言文学系,本科学历。河南省名师,河南省骨干教师,开封市骨干教师,开封市优秀党员,开封市优秀班主任。获得省优质课二等奖,市优质课一等奖,参与省课题两项,市课题两项,辅导学生参加各种比赛,多次获得全国“优秀辅导教师”称号。 班级格言:明理自律 自强不息治班理念:严抓细管 乐教促学都说“学然后知不足,教然后知困”。一届又一届地走来,教后的感觉恰是“知足”。每一届学生我都注重对
查看详情赵旺海,毕业于河南大学,本科学历,学士学位,中小学高级教师。荣获河南省中小学名师,河南省中小学骨干教师,河南大学硕士研究生导师,开封市优秀教师,开封市优秀班主任,开封市教育系统优秀党员,开封市优质课一等奖,高考优秀评卷教师,优秀辅导教师等荣誉称号。多篇文章在CN级刊物发表。 带班理念: 我奉献 我快乐 我拼搏 我收获班 风: 严自律 重自省 尚包容 贵和谐
查看详情和悦,大学本科学历,中学一级化学教师,国家二级心理咨询师。任教以来敬业乐教,认真负责,因其轻松欢乐的课堂氛围深受学生喜爱。担任八年班主任,送过四届毕业班,成绩优异家长认可。曾获河南省班主任基本功大赛二等奖,河南省优秀班主任、开封市优秀班主任、开封市文明班级班主任等荣誉称号。 班级格言:超越自我 无悔青春治班理念:教育之道无他 唯爱与榜样而已2015年夏,初出大学校园的我,毅然选择回到母校—开封高
查看详情鲁培红,硕士,中小学高级教师,省级骨干教师,省优质课一等奖,市优秀班主任。 班级格言:行为收获习惯,习惯形成性格,性格改变命运治班理念:日拱一卒无有尽,功不唐捐终入海有人说:班主任是世上职位最小的主任。但作为一个班级的管理者、教育者来说,这个主任却是一个责任最重的职位。著名教育家、全国名班主任魏书生老师说:“班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸;班级像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖
查看详情凝心聚力共成长,履践致远勇前行。10月17日下午,我校优秀教师、河南省雷勇名班主任工作室核心成员、第12届河南最具智慧力班主任和悦受邀为开封市中等职业学校骨干班主任培训班成员做题为《做成长型班主任》的班主任专题讲座,培训班40余位来自一线的骨干班主任现场聆听。讲解生动有条理,方法详尽有实效,案例经典有感悟。和悦的讲座围绕“打造成长型班级”“争做成长型教师”两个方面展开,具体分为“带班方略”“班级文
查看详情周磊,毕业于商丘师范学院,本科学历,学士学位。个人荣誉:开封市优秀教师、开封市优秀班主任、开封市优质课一等奖。主持市级课题《课堂教学案例的交流研究》、参与省级课题《高中生不良行为的心理探索及矫正对策》、参与市级课题《导学提纲在高中新一轮数学课程教学改革的应用研究》、参与市级课题《信息技术辅助中学数学教学的应用研究》。 班级格言:行为规范,经历成长过程;学风浓厚,享受成功喜悦。治班理念:关爱学生 脚
查看详情聂明生,大学本科学历,理学学士学位。曾荣获两次开封市优秀班主任称号,开封市优质课一等奖,多次参与市级观摩课。主持和参与多项市级课题已结项。 班级格言:团结和谐 超越自我治班理念:科学 民主 责任 成长在和学生的相处和成长的过程中逐渐地认识到了班主任工作的复杂性和工作对象的特殊性。也对自己在这项工作中的专业素养提出了更高的要求。在学校的组织下我参加了很多次校内外的培训。更多的是和学生的相处过程
查看详情房彩玲,中小学一级英语教师,重庆师范大学在读研究生。工作兢兢业业,教学成绩优异。多次荣获国家级、省级、市级优秀辅导员的称号;两次荣获市优质课比赛开封市英语优质课一等奖;荣获河南省高招优秀阅卷教师称号,开封市模范团干部,开封市巾帼建工标兵,开封市师德先进个人,开封市优秀共产党员,开封市骨干教师,开封市优秀班主任和开封市优秀教师等称号。曾参与市课题《高中英语学科特色课程资源开发、实施与评价的研究》和《
查看详情张峥,毕业于河南师范大学,本科学历,学士学位,中小学二级教师。曾获:开封市优秀班主任、开封市化学竞赛优秀辅导教师,开封市优质课二等奖、开封市课题示范课,在《魅力中国》(刊号:CN41-1390/C)发表论文《化学核心素养下的实验教学设计—以“同周期、同主族元素性质的递变”为例》、参与市课题《“科学探究与创新意识”理念在高中化学“9+9”实验教学中的运用研究》并结项。 班级格言:超越自我 挑战极限
查看详情刘艳强,毕业于河南师范大学,本科学历,学士学位。个人荣誉:河南省名师、河南省骨干教师、河南省文明班集体、开封市优秀教师、开封市五一劳动奖章、开封市优秀班主任、开封市新长征突击手、开封市优质课一等奖。主持市级课题《中小学学生学习障碍的形成原因及对策研究》、《学困生成因分析与改进策略研究》、《中小学学生厌学问题的应对策略研究》、《减轻学生过重课业负担的策略研究》、参与国家级课题《学习动机及学习迁移问题
查看详情李霞,毕业于河南大学历史文化学院,本科学历,学士学位。河南省骨干教师,开封市骨干教师,开封市优秀班主任,开封市优秀党员,开封市文明教师。主持省级课题一项《中学青年教师课堂情绪对教学的影响及策略研究》。 班级格言:自律 高效 认真 坚持值班理念:宽严相济 关心学生 尊重学生我在每一届新班级组成的第一天,就向学生介绍我的带班格言,一个人最难战胜的不是别人,而是自己。自律,是挑战自我,战胜自我的
查看详情王春燕,毕业于安徽淮北师范大学,本科学历,文学学士,曾多次获高中英语竞赛全国,省级优秀辅导教师,“外研社”杯英语竞赛优秀辅导教师,“一师一优课”省二等奖、市一等奖,开封市优质课一等奖;获开封市优秀班主任,开封市骨干教师等称号;多次参加省市级课题研究,省课题成果课例获“优秀课题示范课”,撰写并发表各级论文多篇。 班级格言:每个人都能成就最好的自己治班理念:唯尽其所能 方尽显其才班 风:自主高
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查看详情伊明,中小学一级教师,毕业于陕西师范大学英语专业,陕西师范大学英语学科教学研究生,中原名师工作室核心成员。自从参加工作以来,所获荣誉如下:开封市骨干教师,开封市优秀班主任,开封市优质课二等奖,开封市五四红旗团支部指导员,开封市文明教师,河南省高考优秀阅卷老师,“英语周报杯”读写能力大赛优秀指导教师一等奖,开封市中小学生英语综合技能展评优秀辅导教师奖,全国中学生英语能力竞赛优秀指导老师奖,“外研社杯
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