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教师发展

加强“双高”融合,共促教育发展 ——开封高中举行河南大学教育部卓越教师培训项目跟岗实习教师会议

10月26日,开封高中在办公楼会议室举行河南大学教育部卓越教师培训项目跟岗实习教师会议,校务委员王新国、开封高中各学科教研组长出席会议,会议由师训处主任毛广文主持。

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会上,导师李桂荣教授首先介绍了河南大学卓越教师项目情况。河南大学卓越教师项目以新时期基础教育发展的新态势和教育教学改革对高素质中学教师的需求为导向,培养师德高尚、教育信念坚定、学科专业知识扎实、专业化程度高、能够引领中学教育教学改革的卓越中学教师。实行“本硕一体化”培养模式,完成相应学习任务并达到毕业条件者颁发河南大学硕士研究生毕业证书,授予教育硕士(学科教学)学位。

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教师教育学院副院长王萍介绍了河南大学教师教育学院的情况,并感谢开封高中近年来对卓越班学生实习期间的悉心指导。对河南大学与开封高中关于卓越班实习培训合作的持续发展充满期望。希望通过两校合作,为卓越生的发展搭建平台,引领教师培训工作的发展。

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师训处主任毛广文向实习教师们提出具体实习要求,明确实习教师的培训方案及具体工作职责。他悉心叮嘱实习教师们虚心向指导教师学习,积极听课,认真备课,反复磨课,增强自身素养的提升,为将来投身教育事业打好基础。

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王新国在总结谈话中讲到,学校非常重视卓越班学生实习工作,精心为实习教师选聘指导教师,学校会本着对自己负责,对实习教师负责的态度严格落实各项培训制度,希望各位实习教师珍惜实习机会,努力提升自我,强大自己,在专业知识和专业能力方面提升自己,实现自强自立、学有所思、学有所得。河南大学和开封高中要加强“双高”(高校和高中)融合发展,共同为基础教育的发展贡献力量。

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会后,河南大学与开封高中签订了河南大学教育专业学位研究生实习实践教育基地建设协议书。

实习教师纷纷表示对学校和领导、老师的感谢,并对今后的实习生活充满期待,他们将尽快适应、转变角色,谦虚学习,努力提升能力,珍惜实习平台,积极主动地参与各种教育教学活动,努力践行自己的教育理想。(摄影:郝超男  审核:王新国)


加强“双高”融合,共促教育发展 ——开封高中举行河南大学教育部卓越教师培训项目跟岗实习教师会议

10月26日,开封高中在办公楼会议室举行河南大学教育部卓越教师培训项目跟岗实习教师会议,校务委员王新国、开封高中各学科教研组长出席会议,会议由师训处主任毛广文主持。

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会上,导师李桂荣教授首先介绍了河南大学卓越教师项目情况。河南大学卓越教师项目以新时期基础教育发展的新态势和教育教学改革对高素质中学教师的需求为导向,培养师德高尚、教育信念坚定、学科专业知识扎实、专业化程度高、能够引领中学教育教学改革的卓越中学教师。实行“本硕一体化”培养模式,完成相应学习任务并达到毕业条件者颁发河南大学硕士研究生毕业证书,授予教育硕士(学科教学)学位。

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教师教育学院副院长王萍介绍了河南大学教师教育学院的情况,并感谢开封高中近年来对卓越班学生实习期间的悉心指导。对河南大学与开封高中关于卓越班实习培训合作的持续发展充满期望。希望通过两校合作,为卓越生的发展搭建平台,引领教师培训工作的发展。

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师训处主任毛广文向实习教师们提出具体实习要求,明确实习教师的培训方案及具体工作职责。他悉心叮嘱实习教师们虚心向指导教师学习,积极听课,认真备课,反复磨课,增强自身素养的提升,为将来投身教育事业打好基础。

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王新国在总结谈话中讲到,学校非常重视卓越班学生实习工作,精心为实习教师选聘指导教师,学校会本着对自己负责,对实习教师负责的态度严格落实各项培训制度,希望各位实习教师珍惜实习机会,努力提升自我,强大自己,在专业知识和专业能力方面提升自己,实现自强自立、学有所思、学有所得。河南大学和开封高中要加强“双高”(高校和高中)融合发展,共同为基础教育的发展贡献力量。

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会后,河南大学与开封高中签订了河南大学教育专业学位研究生实习实践教育基地建设协议书。

实习教师纷纷表示对学校和领导、老师的感谢,并对今后的实习生活充满期待,他们将尽快适应、转变角色,谦虚学习,努力提升能力,珍惜实习平台,积极主动地参与各种教育教学活动,努力践行自己的教育理想。(摄影:郝超男  审核:王新国)